[교육연구법] 관찰법의 장단점 ㆍ[교육연구법] 관찰법의 장단점 ㆍⅡ.관찰법의 장.단점 1.장점 첫째, 연구대상의 태도에 따라 연구의 결과가 좌우되지 않는다. 둘째, 비언어적 자료 등 자기보고를 하기 어려운 경우에 활용 가능하다. 셋째, 연구대상의 태도가 모호한 경우에 사용가능 하다. 넷째, 연구대상의 무의식적인 행동과 같이 .. Cosmic dust/교육 2010.10.21
[교육연구법] 사회연결망분석(social network analysis)이란? ㆍ[교육연구법] 사회연결망분석(social network analysis)이란? ㆍSocial Network는 일반적으로 하나의 사회를 이루는 구성요소들간의 네트워크를 말합니다. ㆍ더 자세한 자료 : http://blog.naver.com/nlboman/59996035 Cosmic dust/교육 2010.10.21
[교육연구법] 사회 연결망(Neighbor분석) ㆍ[교육연구법] 사회 연결망(Neighbor분석) ㆍ정의 : Neighbor분석은 네트워크(network)를 구성하는 각 점(node)들간의 표면적인 연결상태를 파악하는 가장 기본적인 사회 연결망 분석(social network analysis) 방법입니다. 점(node)들간의 특정 관계 또는 흐름의 전체를 시각적으로 나타냅니다. 특정 관계 또는 흐름의 .. Cosmic dust/교육 2010.10.21
[교육연구법] 사회망분석(Social Network Analysis) ㆍ[교육연구법] 사회망분석(Social Network Analysis) ㆍ사람, 그룹, 조직, 컴퓨터 및 데이터 등 객체 간의 관계 및 네트워크의 특성과 구조를 분석하고 시각화하는 첨단 분석 방법론. 1980년대 이후 수리사회학과 수학의 그래프 이론의 결합을 통해 급속히 발전되어 왔다. 최근 범죄 수사, 첩보, 조직 분석, 커.. Cosmic dust/교육 2010.10.21