수학과 수준별 이동수업에 대한 인식 및 운영실태 분석 연구 ㆍ수학과 수준별 이동수업에 대한 인식 및 운영실태 분석 연구 ㆍ유O화 선생님 요약 ㆍ양해용(2009). 수학과 수준별 이동수업에 대한 인식 및 운영실태 분석 연구. 석사학위. 제주대학교 교육대학원 수학교육전공. 20110402-유O화-수학과수준별이동수업에대한인.pdf 교육방법ㆍ공학 2011.04.09
동료 멘토링을 활용한 수학학습이 학업성취도 및 학습태도에 미치는 영향 동료 멘토링을 활용한 수학학습이 학업성취도 및 학습태도에 미치는 영향 연구 멘토링 수업 방법에 대하여 알아보고, 멘토링 수업 방법을 통 해 수학을 지도하면 동료교수자와 동료학습자 두 부류의 학업성취, 수학에 대한 정의적인 태도 변화에 끼치는 영향을 연구한 것입니다. 자세한 내용은 붙임 .. 교육방법ㆍ공학 2011.04.06
자아실현 목표의 필요성(화정초등학교 교직원 연수자료) 자아실현 목표의 필요성(화정초등학교 교직원 연수자료) 자세한 내용은 붙임 파일 참고 바랍니다. 20110403-자아실현목표의필요성.pdf 교육방법ㆍ공학 2011.04.03
